<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Τομείς &amp; Ειδικότητες &#8211; Ε.Κ. ΛΑΓΚΑΔΑ</title>
	<atom:link href="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/category/%CF%84%CE%BF%CE%BC%CE%B5%CE%AF%CF%82-%CE%B5%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B5%CF%82/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://ek-lagkada.mysch.gr/new</link>
	<description>E.K. ΛΑΓΚΑΔΑ</description>
	<lastBuildDate>Sun, 31 May 2026 22:50:18 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0</generator>

<image>
	<url>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/cropped-minilogo-32x32.jpg</url>
	<title>Τομείς &amp; Ειδικότητες &#8211; Ε.Κ. ΛΑΓΚΑΔΑ</title>
	<link>https://ek-lagkada.mysch.gr/new</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>υγείας και πρόνοιας</title>
		<link>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2026/06/01/%cf%85%ce%b3%ce%b5%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%bf%ce%b9%ce%b1%cf%82/</link>
					<comments>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2026/06/01/%cf%85%ce%b3%ce%b5%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%bf%ce%b9%ce%b1%cf%82/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[eklagada]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 31 May 2026 22:50:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Υγείας και Πρόνοιας]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ek-lagkada.mysch.gr/new/?p=1397</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2026/06/01/%cf%85%ce%b3%ce%b5%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%bf%ce%b9%ce%b1%cf%82/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Τομέας Υγείας και Πρόνοιας</title>
		<link>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2026/05/31/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%cf%85%ce%b3%ce%b5%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%bf%ce%b9%ce%b1%cf%82/</link>
					<comments>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2026/05/31/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%cf%85%ce%b3%ce%b5%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%bf%ce%b9%ce%b1%cf%82/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[eklagada]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 31 May 2026 18:57:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Τομείς Β' Τάξης]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ek-lagkada.mysch.gr/new/?p=1371</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2026/05/31/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%cf%85%ce%b3%ce%b5%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%cf%81%cf%8c%ce%bd%ce%bf%ce%b9%ce%b1%cf%82/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Τεχνικός θερμικών και Υδραυλικών Εγκαταστάσεων και Τεχνολογίας</title>
		<link>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2023/04/20/%cf%84%ce%b5%cf%87%ce%bd%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%82-%ce%b8%ce%b5%cf%81%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%85%ce%b4%cf%81%ce%b1%cf%85%ce%bb%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd-%ce%b5%ce%b3%ce%ba/</link>
					<comments>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2023/04/20/%cf%84%ce%b5%cf%87%ce%bd%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%82-%ce%b8%ce%b5%cf%81%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%85%ce%b4%cf%81%ce%b1%cf%85%ce%bb%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd-%ce%b5%ce%b3%ce%ba/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[eklagada]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Apr 2023 18:28:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Τεχνικός θερμικών και Υδραυλικών Εγκαταστάσεων και Τεχνολογίας]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΚ Λαγκαδά]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://sek-lagkad.thess.sch.gr/new/?p=486</guid>

					<description><![CDATA[<img width="260" height="194" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/04/thermo.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" fetchpriority="high" />Ο απόφοιτος της ειδικότητας Τεχνικός θερμικών και Υδραυλικών Εγκαταστάσεων και Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου είναι ικανός να: ασχοληθεί με επιτυχία στην εγκατάσταση, συντήρηση και επισκευή δικτύων για την εξαναγκασμένη ή φυσική κυκλοφορία ρευστών&#46;&#46;&#46;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<img width="260" height="194" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/04/thermo.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" /><p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας Τεχνικός θερμικών και Υδραυλικών Εγκαταστάσεων και Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου είναι ικανός να:</p>
<ul style="text-align: justify;">
<li>ασχοληθεί με επιτυχία στην εγκατάσταση, συντήρηση και επισκευή δικτύων για την εξαναγκασμένη ή φυσική κυκλοφορία ρευστών (με τις απαραίτητες συσκευές και όργανα) ακολουθώντας τις τεχνικές οδηγίες, τις προδιαγραφές και τους σχετικούς κανονισμούς.</li>
<li>κατασκευάζει, ελέγχει και συντηρεί δίκτυα πετρελαίου και αερίων καυσίμων,</li>
<li>εγκαθιστά, ελέγχει και συντηρεί λέβητες καυστήρες και συσκευές στις οικιακές εγκαταστάσεις πετρελαίου και αερίων καυσίμων.</li>
<li>εγκαθιστά ελέγχει και συντηρεί λέβητες καυστήρες και συσκευές στις επαγγελματικές εγκαταστάσεις αερίων καυσίμων,</li>
<li>εγκαθιστά ελέγχει και συντηρεί λέβητες καυστήρες και συσκευές στις βιομηχανικές εγκαταστάσεις πετρελαίου και αερίων καυσίμων.</li>
<li>εγκαθιστά ελέγχει και συντηρεί όργανα, αυτοματισμούς και ηλεκτρικά κυκλώματα στις θερμικές εγκαταστάσεις και τις εγκαταστάσεις αερίων καυσίμων,</li>
<li>κατασκευάζει, ελέγχει και συντηρεί συστήματα θερμικών εγκαταστάσεων.</li>
</ul>
<table width="697">
<tbody>
<tr>
<td colspan="10" width="697"><a href="https://diavgeia.gov.gr/doc/6%CE%A4%CE%A5%CE%924653%CE%A0%CE%A3-%CE%95%CE%9B%CE%A3">ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Γ’ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ 2020-2021<br />
(ΥΑ Φ2/65921/Δ4/21-04-2017, ΦΕΚ 1426/Β/26-4-2017, ΑΔΑ: 6ΤΥΒ4653ΠΣ-ΕΛΣ όπως τροποποιήθηκε με την ΥΑ Φ2/95229/Δ4/6-6-2017, ΦΕΚ 2072/Β/15- 6-2017, ΑΔΑ : Ψ7894653ΠΣ-ΕΧΓ και την ΥΑ Φ2/89289/Δ4/31-5-2018, ΦΕΚ 2122/Β/8-6-2018, ΑΔΑ : 6Θ164653ΠΣ-Ε90)<br />
Ο ορισμός των μαθημάτων ως εξεταζόμενων ή μη έγινε με την ΥΑ Φ4/72379/Δ4/9-5-2019 (ΦΕΚ 1675/Β/14-5-2019, ΑΔΑ: ΩΠΞΥ4653ΠΣ-ΧΣΦ)<br />
Τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα καθορίστηκαν με την ΥΑ Φ.153/113019/Α5/01-09-2020 (ΦΕΚ 3821/Β/09-09-2020)</a></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="395">ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (12 ώρες)</td>
<td colspan="2" width="77">ΩΡΕΣ</td>
<td colspan="2" width="129">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
<td colspan="2" width="96">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΣΤΙΣ<br />
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ</td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td colspan="3" width="359"><strong>Νέα Ελληνικά</strong></td>
<td colspan="2">3</td>
<td colspan="2" width="129"><strong>ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</strong></td>
<td colspan="2" width="96"><strong>ΝΑΙ</strong></td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">2</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="178">Μαθηματικά <sup>1</sup></td>
<td width="181"><strong>Άλγεβρα</strong></td>
<td colspan="2">2</td>
<td colspan="2" width="129"><strong>ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</strong></td>
<td colspan="2" width="96"><strong>ΝΑΙ</strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="181">Γεωμετρία</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="129">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td colspan="2" width="96"></td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">3</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="178">Φυσικές Επιστήμες <sup>2</sup></td>
<td width="181">Φυσική</td>
<td colspan="2">2</td>
<td colspan="2" width="129">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td colspan="2" width="96"></td>
</tr>
<tr>
<td width="181">Χημεία</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="129">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td colspan="2" width="96"></td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td colspan="3" width="359">Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά)</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="129">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td colspan="2" width="96"></td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td colspan="3" width="359">Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="129">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td colspan="2" width="96"></td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td colspan="3" width="359">Φυσική Αγωγή</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="129">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td colspan="2" width="96"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="10" width="697">1. Μαθηματικά: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Άλγεβρα και β) Γεωμετρία<br />
2. Φυσικές Επιστήμες: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Φυσική και β) Χημεία</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="10" width="697">ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΜΕΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ  (23 ώρες)</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="10" width="697"><a href="https://diavgeia.gov.gr/doc/6%CE%A4%CE%A5%CE%924653%CE%A0%CE%A3-%CE%95%CE%9B%CE%A3">Διδάσκονται μαθήματα Ειδικότητας για είκοσι τρεις (23) ώρες εβδομαδιαία σύμφωνα με την ΥΑ Φ2/65921/Δ4/21-04-2017, ΦΕΚ 1426/Β/26-4-2017, ΑΔΑ: 6ΤΥΒ4653ΠΣ-ΕΛΣ όπως τροποποιήθηκε με την ΥΑ Φ2/95229/Δ4/6-6-2017, ΦΕΚ 2072/Β/15-6-2017, ΑΔΑ :<br />
Ψ7894653ΠΣ-ΕΧΓ και την ΥΑ Φ2/89289/Δ4/31-5-2018, ΦΕΚ 2122/Β/8-6-2018, ΑΔΑ : 6Θ164653ΠΣ-Ε90</a></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6" width="472">ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ</td>
<td colspan="4">35</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table width="706">
<tbody>
<tr>
<td colspan="2" width="437"><a href="https://diavgeia.gov.gr/doc/6%CE%A4%CE%A5%CE%924653%CE%A0%CE%A3-%CE%95%CE%9B%CE%A3">6. ΤΟΜΕΑΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ<br />
6β – ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΘΕΡΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΥΔΡΑΥΛΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ<br />
ΥΑ Φ2/65921/Δ4/21-04-2017, ΦΕΚ 1426/Β/26-4-2017, ΑΔΑ: 6ΤΥΒ4653ΠΣ-ΕΛΣ</a></td>
<td width="69">ΩΡΕΣ</td>
<td width="108">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
<td width="92"><strong>ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΣΤΙΣ</strong><br />
<strong>ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td width="396"><strong>Στοιχεία Μηχανών</strong></td>
<td width="69">3Θ</td>
<td width="108">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td width="92"><strong>ΝΑΙ</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>2</td>
<td width="396"><strong>Στοιχεία Σχεδιασμού Κεντρικών Θερμάνσεων</strong></td>
<td width="69">3Θ</td>
<td width="108">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td width="92"><strong>ΝΑΙ</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>3</td>
<td width="396">Συντήρηση και Επισκευή Εγκαταστάσεων Καύσης Υγρών και<br />
Αερίων Καυσίμων</td>
<td width="69">2Θ+3Ε</td>
<td width="108">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(<strong>θεωρητικό μέρος</strong>)</td>
<td width="92"></td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td width="396">Ύδρευση – Αποχέτευση</td>
<td width="69">1Θ+3Ε</td>
<td width="108">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td width="92"></td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td width="396">Κατασκευή και Λειτουργία Κεντρικής Θέρμανσης</td>
<td width="69">1Θ+5Ε</td>
<td width="108">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(<strong>θεωρητικό μέρος</strong>)</td>
<td width="92"></td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td width="396">Σχέδιο Ειδικότητας</td>
<td width="69">2Ε</td>
<td width="108">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td width="92"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" width="437">ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ</td>
<td>23</td>
<td colspan="2" width="200"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;"><strong><br />
Από το σχολικό έτος 2022-23 τα γραπτά εξεταζόμενα μαθήματα στις ενδοσχολικές εξετάσεις εξετάζονται από τράπεζα θεμάτων κατά 50%. (2 θέματα από τράπεζα θεμάτων και 2 από τον εκπαιδευτικό)</strong></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2023/04/20/%cf%84%ce%b5%cf%87%ce%bd%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%82-%ce%b8%ce%b5%cf%81%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%85%ce%b4%cf%81%ce%b1%cf%85%ce%bb%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd-%ce%b5%ce%b3%ce%ba/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Τομέας Διοίκησης και Οικονομίας</title>
		<link>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%ce%b4%ce%b9%ce%bf%ce%af%ce%ba%ce%b7%cf%83%ce%b7%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%bf%ce%b9%ce%ba%ce%bf%ce%bd%ce%bf%ce%bc%ce%af%ce%b1%cf%82/</link>
					<comments>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%ce%b4%ce%b9%ce%bf%ce%af%ce%ba%ce%b7%cf%83%ce%b7%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%bf%ce%b9%ce%ba%ce%bf%ce%bd%ce%bf%ce%bc%ce%af%ce%b1%cf%82/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[eklagada]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Apr 2022 19:06:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Διοίκησης και Οικονομίας]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΚ Λαγκαδά]]></category>
		<category><![CDATA[Τομέας Διοίκησης και Οικονομίας]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://sek-lagkad.thess.sch.gr/new/?p=515</guid>

					<description><![CDATA[<img width="472" height="311" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_12.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_12.jpg 472w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_12-300x198.jpg 300w" sizes="(max-width: 472px) 100vw, 472px" />Τομέας Διοίκησης και Οικονομίας Άτομα με ενδιαφέροντα και κλίση στα οικονομικά θα πρέπει να εξετάσουν την προοπτική σταδιοδρομίας στις ειδικότητες του τομέα Διοίκησης και Οικονομίας της τουριστικής βιομηχανίας, στα τμήματα της διοίκησης και της&#46;&#46;&#46;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<img width="472" height="311" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_12.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_12.jpg 472w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_12-300x198.jpg 300w" sizes="auto, (max-width: 472px) 100vw, 472px" /><p style="text-align: justify;"><strong>Τομέας Διοίκησης και Οικονομίας</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Άτομα με ενδιαφέροντα και κλίση στα οικονομικά θα πρέπει να εξετάσουν την προοπτική σταδιοδρομίας στις ειδικότητες του τομέα Διοίκησης και Οικονομίας της τουριστικής βιομηχανίας, στα τμήματα της διοίκησης και της οικονομικής διαχείρισης τους.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα: Υπάλληλος Τουριστικών Επιχειρήσεων.</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Υπάλληλος Τουριστικών Επιχειρήσεων </strong>αποκτά γνώσεις και δεξιότητες ώστε να μπορεί να απασχοληθεί κυρίως σε τουριστικά συγκροτήματα, ξενοδοχειακές μονάδες, κάμπινγκ, κατασκηνώσεις, τουριστικά γραφεία.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα: Υπάλληλος Εμπορίας και Διαφήμισης</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας Υπάλληλος Εμπορίας και Διαφήμισης είναι ο επαγγελματίας που εφαρμόζει την επιστήμη και τις τεχνικές του Marketing. Ένας εξειδικευμένος Marketing Manager αναλαμβάνει να ικανοποιεί τις ανάγκες κάθε πελάτη και να προωθεί τα προϊόντα και τις υπηρεσίες της επιχείρησης στην αγορά, μέσα από την έρευνα της αγοράς, την ανάλυση του ανταγωνισμού, την βελτίωση των παροχών, την τιμολόγηση, τη διαφήμιση, τη διανομή κ.α. Απόφοιτοι της ειδικότητας μπορούν να εργαστούν σε εμπορικές και βιομηχανικές επιχειρήσεις, εταιρείες παροχής υπηρεσιών, τράπεζες, δημόσιες επιχειρήσεις και οργανισμούς, μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς, διαφημιστικές εταιρείες, εταιρείες ερευνών αγοράς και δημοσκοπήσεων, κ.ά.</p>
<p style="text-align: justify;"> <strong>Ειδικότητα:</strong> <strong>Υπάλληλος Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Υπάλληλος Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών</strong> είναι ο επαγγελματίας που συντάσσει, διεκπεραιώνει αλληλογραφία, εκθέσεις, αναφορές και κάθε είδους έντυπα, οργανώνει και διεκπεραιώνει συσκέψεις, ταξίδια, συναντήσεις και συνεντεύξεις ανωτέρων στελεχών, συγκεντρώνει οικονομικές πληροφορίες από όλα τα τμήματα και διεκπεραιώνει δραστηριότητες δημοσίων σχέσεων. Οι απόφοιτοι μπορούν να εργαστούν μπορεί να απασχοληθεί κυρίως σε οικονομικές υπηρεσίες υπουργείων, τράπεζες, εταιρείες και λογιστικά γραφεία, χρηματιστηριακά γραφεία, ασφαλιστικά ταμεία, κ.ά.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα: Υπάλληλος Αποθήκης και Συστημάτων Εφοδιασμού</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Υπάλληλος Αποθήκης και Συστημάτων Εφοδιασμού</strong> ασχολείται με την αποτελεσματική οργάνωση, το συντονισμό και τη διοίκηση της ροής των προϊόντων και πληροφοριών στην εφοδιαστική αλυσίδα. Οι απόφοιτοι έχουν την ευκαιρία να εργαστούν σε Εταιρείες Προμηθειών, Ναυτιλιακές Επιχειρήσεις, Εμπορικές Εταιρείες, Αλυσίδες Καταστημάτων, Μεταφορικές Εταιρείες, ως Ελεύθεροι επαγγελματίες.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Σχετικό Υλικό:</strong><br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=b2-OeN-qK1I" target="_blank" rel="noopener">Βίντεο σύντομο</a></p>
<p style="text-align: justify;">
<table width="695">
<tbody>
<tr>
<td colspan="7" width="691"><a href="https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A9%CE%94%CE%9F94653%CE%A0%CE%A3-%CE%A0%CE%A9%CE%A4">ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Β’ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ 2020-2021<br />
(ΥΑ Φ2/92271/Δ4/5-6-2018, ΦΕΚ 2187/Β/12-6-2018, όπως διορθώθηκε στο ΦΕΚ 2485/Β/28-6-2018, ΑΔΑ : ΩΔΟ94653ΠΣ-ΠΩΤ)<br />
Ο ορισμός των μαθημάτων ως εξεταζόμενων ή μη έγινε με την ΥΑ Φ4/72379/Δ4/9-5-2019 (ΦΕΚ 1675/Β/14-5-2019, ΑΔΑ: ΩΠΞΥ4653ΠΣ-ΧΣΦ)</a></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="495"><strong>ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (12 ώρες)</strong></td>
<td colspan="2" width="139">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td colspan="3" width="458">Νέα Ελληνικά</td>
<td>3</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">2</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="199">Μαθηματικά <sup>1</sup></td>
<td width="259">Άλγεβρα</td>
<td>2</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td width="259">Γεωμετρία</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">3</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="199">Φυσικές Επιστήμες <sup>2</sup></td>
<td width="259">Φυσική</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td width="259">Χημεία</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td colspan="3" width="458">Θρησκευτικά</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td colspan="3" width="458">Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά)</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td colspan="3" width="458">Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>7</td>
<td colspan="3" width="458">Φυσική Αγωγή</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="7" width="691">1. Μαθηματικά: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Άλγεβρα και β) Γεωμετρία<br />
2. Φυσικές Επιστήμες: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Φυσική και β) Χημεία</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="495"><strong>ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ – ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (23 ώρες)</strong></td>
<td colspan="2" width="139"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" width="39"></td>
<td width="197"></td>
<td width="259"></td>
<td width="61"></td>
<td width="135"></td>
<td width="4"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="495"><strong>ΤΟΜΕΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ KAI ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ</strong></td>
<td width="61">ΩΡΕΣ</td>
<td width="135">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="456">Αρχές Λογιστικής</td>
<td width="61">3Θ+3Ε</td>
<td width="135">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(θεωρητικό μέρος)</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">2</td>
<td colspan="2" width="456">Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ</td>
<td width="61">2Θ</td>
<td width="135">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">3</td>
<td colspan="2" width="456">Θεωρία Τουρισμού και Εφαρμογές</td>
<td width="61">3E</td>
<td width="135">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">4</td>
<td colspan="2" width="456">Εισαγωγή στην Εφοδιαστική (Logistics)</td>
<td width="61">2Θ</td>
<td width="135">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">5</td>
<td colspan="2" width="456">Χρηματοπιστωτικές Συναλλαγές-Λογιστικά Φύλλα (EXCEL)</td>
<td width="61">2Ε</td>
<td width="135">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">6</td>
<td colspan="2" width="456">Στοιχεία Δικαίου (Αστικό- Εμπορικό-Εργατικό-Τουριστικό)</td>
<td width="61">4Θ</td>
<td width="135">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">7</td>
<td colspan="2" width="456">Οικονομικά Μαθηματικά &amp; Στατιστική</td>
<td width="61">2Θ</td>
<td width="135">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">8</td>
<td colspan="2" width="456">Αγγλικά Τομέα</td>
<td width="61">2Θ</td>
<td width="135">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="495"><strong>ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ</strong></td>
<td><strong>23</strong></td>
<td width="135"></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify;"><strong>Τα εξεταζόμενα μαθήματα συνδέονται με την τράπεζα θεμάτων και οι μαθητές εξετάζονται σε δύο (2) θέματα που θα είναι επιλογή του εκπαιδευτικού και δύο (2) θέματα που θα αντλούνται μετά από κλήρωση από την τράπεζα θεμάτων </strong></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%ce%b4%ce%b9%ce%bf%ce%af%ce%ba%ce%b7%cf%83%ce%b7%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%bf%ce%b9%ce%ba%ce%bf%ce%bd%ce%bf%ce%bc%ce%af%ce%b1%cf%82/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Τομέας Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού</title>
		<link>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%ce%b4%ce%bf%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd-%ce%ad%cf%81%ce%b3%cf%89%ce%bd-%ce%b4%ce%bf%ce%bc%ce%b7%ce%bc%ce%ad%ce%bd%ce%bf%cf%85-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%b9%ce%b2/</link>
					<comments>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%ce%b4%ce%bf%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd-%ce%ad%cf%81%ce%b3%cf%89%ce%bd-%ce%b4%ce%bf%ce%bc%ce%b7%ce%bc%ce%ad%ce%bd%ce%bf%cf%85-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%b9%ce%b2/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[eklagada]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Apr 2022 19:05:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού]]></category>
		<category><![CDATA[Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΚ Λαγκαδά]]></category>
		<category><![CDATA[Τομέας Δομικών Έργων]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://sek-lagkad.thess.sch.gr/new/?p=512</guid>

					<description><![CDATA[<img width="431" height="292" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_21.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_21.jpg 431w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_21-300x203.jpg 300w" sizes="auto, (max-width: 431px) 100vw, 431px" />Τομέας Δομικών Έργων  Τα επαγγέλματα του τομέα χαρακτηρίζονται από ευστροφία, κριτική ικανότητα, πολύ καλή αντίληψη του χώρου και του όγκου, τεχνική αντίληψη, δυνατότητα εντοπισμού και επιλογής μεταξύ εναλλακτικών λύσεων, μαθηματική και υπολογιστική ικανότητα, ευκολία&#46;&#46;&#46;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<img width="431" height="292" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_21.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_21.jpg 431w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_21-300x203.jpg 300w" sizes="auto, (max-width: 431px) 100vw, 431px" /><p style="text-align: justify;"><strong>Τομέας Δομικών Έργων</strong></p>
<p style="text-align: justify;"> Τα επαγγέλματα του τομέα χαρακτηρίζονται από ευστροφία, κριτική ικανότητα, πολύ καλή αντίληψη του χώρου και του όγκου, τεχνική αντίληψη, δυνατότητα εντοπισμού και επιλογής μεταξύ εναλλακτικών λύσεων, μαθηματική και υπολογιστική ικανότητα, ευκολία στη χρήση πινάκων και κανονισμών, εξοικείωση με τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές και με την αγορά εργασίας στον τομέα των δομικών υλικών, γνώση των υλικών και των νέων τεχνικών εφαρμογών, όπως τα γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών (ΓΣΠ) που αποτελούν μια όλο και περισσότερο εφαρμοζόμενη, από κρατικούς ή ιδιωτικούς φορείς, τεχνολογία αιχμής με πάρα πολλές εφαρμογές. Χρειάζονται, επίσης, ηγετικές ικανότητες και ικανότητα διοίκησης προσωπικού για τις δραστηριότητες κατασκευής ή επίβλεψης των έργων. Προϋποθέτουν τέλος περιβαλλοντική ευαισθησία και ενδιαφέρον για το δομημένο περιβάλλον.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα: Τεχνικός Δομικών Έργων και Γεωπληροφορικής</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της  ειδικότητας <strong>Τεχνικός Δομικών Έργων και Γεωπληροφορικής</strong> με τις γνώσεις και τις δεξιότητες που αποκτά μπορεί να εργαστεί ως τεχνίτης εργοδηγός σε έργα πολιτικού μηχανικού, ως ελεγκτής ποιοτικού ελέγχου κατασκευών, ως εκτιμητής κόστους, ως σχεδιαστής, ως τεχνικός  τοπογραφίας και χαρτογράφησης περιοχών, ως εργαζόμενος γενικών καθηκόντων στις κατασκευές ή σε αντιπροσωπείες πώλησης οικοδομικών υλικών, ως εργαζόμενος στο Εθνικό Κτηματολόγιο, ως τεχνικός συστημάτων G.I.S. σε Ο.Τ.Α. των Δήμων της χώρας ή ιδιωτικές επιχειρήσεις στην Ελλάδα και το εξωτερικό.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Σχετικό Υλικό:</strong><br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=yOISe5iGm-0" target="_blank" rel="noopener">Βίντεο σύντομο</a><br />
<a href="https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2018/Fylladio_domikon_ergon.pdf" target="_blank" rel="noopener">Φυλλάδιο</a></p>
<p style="text-align: justify;">ΩΡΕΣΩΡΕΣ</p>
<table width="695">
<tbody>
<tr>
<td colspan="7" width="691"><a href="https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A9%CE%94%CE%9F94653%CE%A0%CE%A3-%CE%A0%CE%A9%CE%A4">ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Β’ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ 2020-2021<br />
(ΥΑ Φ2/92271/Δ4/5-6-2018, ΦΕΚ 2187/Β/12-6-2018, όπως διορθώθηκε στο ΦΕΚ 2485/Β/28-6-2018, ΑΔΑ : ΩΔΟ94653ΠΣ-ΠΩΤ)<br />
Ο ορισμός των μαθημάτων ως εξεταζόμενων ή μη έγινε με την ΥΑ Φ4/72379/Δ4/9-5-2019 (ΦΕΚ 1675/Β/14-5-2019, ΑΔΑ: ΩΠΞΥ4653ΠΣ-ΧΣΦ)</a></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="495"><strong>ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (12 ώρες)</strong></td>
<td colspan="2" width="139">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td colspan="3" width="458">Νέα Ελληνικά</td>
<td>3</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">2</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="199">Μαθηματικά <sup>1</sup></td>
<td width="259">Άλγεβρα</td>
<td>2</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td width="259">Γεωμετρία</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">3</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="199">Φυσικές Επιστήμες <sup>2</sup></td>
<td width="259">Φυσική</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td width="259">Χημεία</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td colspan="3" width="458">Θρησκευτικά</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td colspan="3" width="458">Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά)</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td colspan="3" width="458">Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>7</td>
<td colspan="3" width="458">Φυσική Αγωγή</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="7" width="691">1. Μαθηματικά: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Άλγεβρα και β) Γεωμετρία<br />
2. Φυσικές Επιστήμες: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Φυσική και β) Χημεία</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="495"><strong>ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ – ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (23 ώρες)</strong></td>
<td colspan="2" width="139"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" width="39"></td>
<td width="197"></td>
<td width="259"></td>
<td width="61"></td>
<td width="135"></td>
<td width="4"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="495"><strong>ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ, ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ</strong></td>
<td colspan="2" width="139"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
<td width="197">ΜΑΘΗΜΑ</td>
<td width="259">ΩΡΕΣ</td>
<td width="61">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td></td>
<td width="197">Οικοδομικό Σχέδιο</td>
<td width="259">4Σ</td>
<td width="61">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>2</td>
<td></td>
<td width="197">Τοπογραφία</td>
<td width="259">2Θ+3Ε</td>
<td width="61">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(θεωρητικό μέρος)</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>3</td>
<td></td>
<td width="197">Τοπογραφικό Σχέδιο – Ψηφιακή Χαρτογραφία</td>
<td width="259">3Ε</td>
<td width="61">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td></td>
<td width="197">Κτιριακά Έργα και Δομικά Υλικά</td>
<td width="259">2Θ+2Ε</td>
<td width="61">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(θεωρητικό μέρος)</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td></td>
<td width="197">Σχέδιο Δομικών Έργων με χρήση Η/Υ I</td>
<td width="259">4Ε</td>
<td width="61">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td></td>
<td width="197">Δομημένο Περιβάλλον και Πολεοδομικές Εφαρμογές</td>
<td width="259">2Θ</td>
<td width="61">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>7</td>
<td></td>
<td width="197">Αγγλικά Τομέα</td>
<td width="259">1Θ</td>
<td width="61">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="495"><strong>ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ</strong></td>
<td><strong>23</strong></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify;"><strong>Τα εξεταζόμενα μαθήματα συνδέονται με την τράπεζα θεμάτων και οι μαθητές εξετάζονται σε δύο (2) θέματα που θα είναι επιλογή του εκπαιδευτικού και δύο (2) θέματα που θα αντλούνται μετά από κλήρωση από την τράπεζα θεμάτων </strong></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%ce%b4%ce%bf%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%8e%ce%bd-%ce%ad%cf%81%ce%b3%cf%89%ce%bd-%ce%b4%ce%bf%ce%bc%ce%b7%ce%bc%ce%ad%ce%bd%ce%bf%cf%85-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%b9%ce%b2/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Τομέας Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού</title>
		<link>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%ce%b7%ce%bb%ce%b5%ce%ba%cf%84%cf%81%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%b7%ce%bb%ce%b5%ce%ba%cf%84%cf%81%ce%bf%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%ba/</link>
					<comments>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%ce%b7%ce%bb%ce%b5%ce%ba%cf%84%cf%81%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%b7%ce%bb%ce%b5%ce%ba%cf%84%cf%81%ce%bf%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%ba/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[eklagada]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Apr 2022 19:01:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΚ Λαγκαδά]]></category>
		<category><![CDATA[Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού]]></category>
		<category><![CDATA[Τομέας Ηλεκτρολογίας]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://sek-lagkad.thess.sch.gr/new/?p=510</guid>

					<description><![CDATA[<img width="533" height="354" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_53.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_53.jpg 533w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_53-300x199.jpg 300w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_53-360x240.jpg 360w" sizes="auto, (max-width: 533px) 100vw, 533px" />Τομέας Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού Οι εργαζόμενοι στα Ηλεκτρολογικά και Ηλεκτρονικά επαγγέλματα χρειάζεται να διαθέτουν ευσυνειδησία, υπευθυνότητα, δυναμισμό, συνέπεια, μεθοδικότητα και τάξη κατά την εκτέλεση των εργασιών. Επίσης, απαραίτητη είναι η δεξιότητα στη σχεδίαση&#46;&#46;&#46;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<img width="533" height="354" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_53.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_53.jpg 533w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_53-300x199.jpg 300w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_53-360x240.jpg 360w" sizes="auto, (max-width: 533px) 100vw, 533px" /><p style="text-align: justify;"><strong>Τομέας Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Οι εργαζόμενοι στα Ηλεκτρολογικά και Ηλεκτρονικά επαγγέλματα χρειάζεται να διαθέτουν ευσυνειδησία, υπευθυνότητα, δυναμισμό, συνέπεια, μεθοδικότητα και τάξη κατά την εκτέλεση των εργασιών. Επίσης, απαραίτητη είναι η δεξιότητα στη σχεδίαση μέσω ηλεκτρονικού υπολογιστή, καθώς και γνώση της νομοθεσίας που αναφέρεται στα δημόσια και ιδιωτικά έργα. Οι επαγγελματίες αυτοί χρειάζεται να είναι προσεκτικοί και τακτικοί. Να διαθέτουν σταθερότητα, μεγάλη ακρίβεια και ικανότητα  συντονισμού κινήσεων. Απαραίτητα είναι επίσης, το ενδιαφέρον για το αντικείμενό τους, η επινοητικότητα και ο δυναμισμός. Απαραίτητη είναι ακόμη η ικανότητα εκτέλεσης απλών μαθηματικών υπολογισμών, η επιδεξιότητα στο χειρισμό εργαλείων και μηχανημάτων και η ικανότητα αντίληψης χώρου, μορφών και σχημάτων. Τέλος, οι επαγγελματίες αυτοί απαιτείται να έχουν μυϊκή δύναμη, σωματική ευλυγισία και ευκινησία.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα: Τεχνικός Ηλεκτρονικών &amp; Υπολογιστικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων, Δικτύων &amp; Τηλεπικοινωνιών</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Τεχνικός Ηλεκτρονικών και Υπολογιστικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων </strong>είναι σε θέση να συναρμολογεί, εγκαθιστά και ελέγχει την λειτουργία Η/Υ και περιφερειακών συσκευών και δικτύων, εγκαθιστά Δομημένες Καλωδιώσεις για Δίκτυα Υπολογιστών, να προχωρεί σε διάγνωση, συντήρηση και επισκευή βλαβών Η/Υ, περιφερειακών και δικτύων, να κάνει τις εγκαταστάσεις και ρυθμίσεις προγραμμάτων που είναι απαραίτητες για την καλύτερη απόδοση απλών Η/Υ, συνδέσεις περιφερειακών ή Δικτύων και να χειρίζεται προγράμματα διαχείρισης του Διαδικτύου. Μπορεί να εργαστεί ως μέλος ομάδας ή αυτόνομα ή ως υπάλληλος σε βιομηχανία ή βιοτεχνία ή εταιρεία συναρμολόγησης Η/Υ, σε τεχνική εταιρεία ή συνεργείο εγκατάστασης συστημάτων Η/Υ και δικτύων, σε τεχνική εταιρεία εγκατάστασης δομημένων καλωδιώσεων για δίκτυα Η/Υ, σε υπολογιστικά κέντρα μικρών ή μεγάλων εταιρειών ή παροχές υπηρεσιών του διαδικτύου, σε καταστήματα πώλησης Η/Υ και δικτυακών προϊόντων, σε τεχνικές υπηρεσίες του Δημοσίου ή του ιδιωτικού τομέα που απασχολούνται με συντήρηση και επισκευή υπολογιστικών συστημάτων και δικτύων. Επίσης ως <strong>Τεχνικός Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών</strong> μπορεί να εργαστεί ως μέλος ομάδας ή αυτόνομα ή ως υπάλληλος σε βιομηχανία ή βιοτεχνία κατασκευής, συναρμολόγησης, συντήρησης και επισκευής ηλεκτρονικών συσκευών καταναλωτικού χαρακτήρα ή ραδιοτηλεοπτικών συσκευών οικιακής χρήσης, σε εταιρεία ή εργαστήριο επισκευής ή και εγκατάστασης συσκευών ήχου και εικόνας, καθώς και εγκατάστασης κεντρικών κεραιών καθώς και σε καταστήματα πώλησης ηλεκτρονικών συσκευών ήχου και εικόνας.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα: Τεχνικός Ηλεκτρολογικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων και Δικτύων</strong><strong>.</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Τεχνικός Ηλεκτρολογικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων και Δικτύων</strong> μπορεί να σχεδιάζει και να κατασκευάζει ηλεκτρολογικές εγκαταστάσεις κτιρίων και βιομηχανικών χώρων με κυκλώματα, να μετράει και να ελέγχει την ασφαλή λειτουργία της ηλεκτρικής εγκατάστασης και συσκευών, να συντηρεί, εντοπίζει και επισκευάζει βλάβες ηλεκτρικών εγκαταστάσεων και μηχανών, να βελτιώνει και εκσυγχρονίζει την εγκατάσταση με σύγχρονη τεχνολογία. Μπορεί να εργαστεί ως ελεύθερος επαγγελματίας εγκαταστάτης με δικό του πελατολόγιο, ως ειδικευμένος τεχνικός σε συνεργεία μεγάλων κατασκευών, ως ιδιοκτήτης ή ειδικευμένος πωλητής σε καταστήματα ηλεκτρολογικών ειδών ή ιδιοκτήτης καταστήματος, ως δημόσιος υπάλληλος, σαν συντηρητής, σε ΟΤΑ, ΝΠΔΔ, ΝΠΙΔ με διαγωνισμούς, ως ιδιωτικός υπάλληλος και ηλεκτροτεχνίτης σε εγκαταστάσεις και συντηρήσεις ανελκυστήρων και ηλεκτρογερανών.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα:</strong> <strong>Τεχνικός Αυτοματισμού</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Τεχνικός Αυτοματισμού</strong> μπορεί να κατασκευάζει ηλεκτρικούς αυτοματισμούς, να σχεδιάζει προγράμματα αυτοματισμού σε ειδικές γλώσσες και να υλοποιεί κατασκευές με την βοήθεια αισθητήρων και προγραμματιζόμενων ελεγκτών. Μπορούν να εργαστεί ως υπάλληλος, ελεύθερος επαγγελματίας ή και επιχειρηματίας στη βελτίωση της απόδοσης βιομηχανικών και άλλων παραγωγικών μονάδων, στον έλεγχο οχημάτων και κυκλοφορίας, στα αυτόματα συστήματα διαχείρισης κτιρίων, στους ιατρικούς αυτοματισμούς, στον ποιοτικό έλεγχο, συντήρηση εξοπλισμού και διασφάλιση ποιότητας, στα πληροφορικά συστήματα για λήψη αποφάσεων, στα συστήματα Ασφάλειας και Ελέγχου Πρόσβασης Χώρων, στην εκπαίδευση, έρευνα και μεταφορά τεχνογνωσίας, στα βιομηχανικά δίκτυα και δίκτυα πραγματικού χρόνου, στην εποπτεία και έλεγχο διαχείρισης φυσικών πόρων, στην παραγωγή και διοχέτευση πρώτων υλών και στην στη διανομή ηλεκτρικής ενέργειας και στις τηλεπικοινωνίες, στις ανθρωπιστικές επιστήμες και της ιατρικής.</p>
<p style="text-align: justify;">
<table width="695">
<tbody>
<tr>
<td colspan="7" width="691"><a href="https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A9%CE%94%CE%9F94653%CE%A0%CE%A3-%CE%A0%CE%A9%CE%A4">ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Β’ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ 2020-2021<br />
(ΥΑ Φ2/92271/Δ4/5-6-2018, ΦΕΚ 2187/Β/12-6-2018, όπως διορθώθηκε στο ΦΕΚ 2485/Β/28-6-2018, ΑΔΑ : ΩΔΟ94653ΠΣ-ΠΩΤ)<br />
Ο ορισμός των μαθημάτων ως εξεταζόμενων ή μη έγινε με την ΥΑ Φ4/72379/Δ4/9-5-2019 (ΦΕΚ 1675/Β/14-5-2019, ΑΔΑ: ΩΠΞΥ4653ΠΣ-ΧΣΦ)</a></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="495"><strong>ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (12 ώρες)</strong></td>
<td colspan="2" width="139">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td colspan="3" width="458">Νέα Ελληνικά</td>
<td>3</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">2</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="199">Μαθηματικά <sup>1</sup></td>
<td width="259">Άλγεβρα</td>
<td>2</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td width="259">Γεωμετρία</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">3</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="199">Φυσικές Επιστήμες <sup>2</sup></td>
<td width="259">Φυσική</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td width="259">Χημεία</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td colspan="3" width="458">Θρησκευτικά</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td colspan="3" width="458">Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά)</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td colspan="3" width="458">Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>7</td>
<td colspan="3" width="458">Φυσική Αγωγή</td>
<td>1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="7" width="691">1. Μαθηματικά: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Άλγεβρα και β) Γεωμετρία<br />
2. Φυσικές Επιστήμες: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Φυσική και β) Χημεία</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="495"><strong>ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ – ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (23 ώρες)</strong></td>
<td colspan="2" width="139"><strong>ΣΥΝΟΛΟ 35 ΩΡΕΣ</strong></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" width="39"></td>
<td width="197"></td>
<td width="259"><strong>ΤΟΜΕΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ, ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ</strong></td>
<td colspan="2" width="139">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td></td>
<td colspan="2" width="456">Ηλεκτροτεχνία (Κυκλώματα Συνεχούς και Εναλλασσόμενου Ρεύματος)</td>
<td width="61">2Θ+2Ε</td>
<td width="135">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(θεωρητικό μέρος)</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>2</td>
<td></td>
<td colspan="2" width="456">Εσωτερικές Ηλεκτρικές Εγκαταστάσεις και Ηλεκτρολογικό Σχέδιο</td>
<td width="61">2Θ+5Ε</td>
<td width="135">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(θεωρητικό μέρος)</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>3</td>
<td></td>
<td colspan="2" width="456">Εισαγωγή στα Υπολογιστικά Συστήματα και στα Δίκτυα Επικοινωνιών</td>
<td width="61">3Ε</td>
<td width="135">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td></td>
<td colspan="2" width="456">Αυτοματισμοί, Αισθητήρες</td>
<td width="61">2Ε</td>
<td width="135">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td></td>
<td colspan="2" width="456">Αναλογικά και Ψηφιακά Ηλεκτρονικά</td>
<td width="61">2Θ+4Ε</td>
<td width="135">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(θεωρητικό μέρος)</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td></td>
<td colspan="2" width="456">Αγγλικά Τομέα</td>
<td width="61">1Θ</td>
<td width="135">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td width="2"></td>
<td width="197"></td>
<td width="259"><strong>ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ</strong></td>
<td><strong>23</strong></td>
<td width="135"></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify;"><strong>Τα εξεταζόμενα μαθήματα συνδέονται με την τράπεζα θεμάτων και οι μαθητές εξετάζονται σε δύο (2) θέματα που θα είναι επιλογή του εκπαιδευτικού και δύο (2) θέματα που θα αντλούνται μετά από κλήρωση από την τράπεζα θεμάτων </strong></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%ce%b7%ce%bb%ce%b5%ce%ba%cf%84%cf%81%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%b7%ce%bb%ce%b5%ce%ba%cf%84%cf%81%ce%bf%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%ba/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Τομέας Μηχανολογίας</title>
		<link>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%ce%bc%ce%b7%cf%87%ce%b1%ce%bd%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%af%ce%b1%cf%82/</link>
					<comments>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%ce%bc%ce%b7%cf%87%ce%b1%ce%bd%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%af%ce%b1%cf%82/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[eklagada]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Apr 2022 18:57:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Τομέας Μηχανολογίας]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΚ Λαγκαδά]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://sek-lagkad.thess.sch.gr/new/?p=507</guid>

					<description><![CDATA[<img width="426" height="283" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_17.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_17.jpg 426w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_17-300x199.jpg 300w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_17-360x240.jpg 360w" sizes="auto, (max-width: 426px) 100vw, 426px" />Τομέας Μηχανολογίας Τα Μηχανολογικά Επαγγέλματα απαιτούν οργανωτικές ικανότητες, μεθοδικότητα κι ιδιαίτερη υπευθυνότητα για την εκτέλεση των μελετών που εκπονεί ο Μηχανολόγος Μηχανικός. Ακόμα, σημαντικά προσόντα για τα επαγγέλματα αυτά είναι η ευχέρεια στο τεχνικό&#46;&#46;&#46;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<img width="426" height="283" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_17.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_17.jpg 426w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_17-300x199.jpg 300w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_17-360x240.jpg 360w" sizes="auto, (max-width: 426px) 100vw, 426px" /><p style="text-align: justify;"><strong>Τομέας Μηχανολογίας</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Τα Μηχανολογικά Επαγγέλματα απαιτούν οργανωτικές ικανότητες, μεθοδικότητα κι ιδιαίτερη υπευθυνότητα για την εκτέλεση των μελετών που εκπονεί ο Μηχανολόγος Μηχανικός. Ακόμα, σημαντικά προσόντα για τα επαγγέλματα αυτά είναι η ευχέρεια στο τεχνικό σχέδιο, στους υπολογισμούς και στις μετρήσεις, καθώς και η καλή αντίληψη των μηχανών ή του χώρου. Ο δυναμισμός, η συνέπεια και η πρακτική σκέψη είναι επίσης θετικά προσόντα για την άσκηση των επαγγελμάτων, τέλος, απαιτούνται διοικητικές ικανότητες, ικανότητες συνεργασίας και επικοινωνίας και ομαδικό πνεύμα, διότι συχνά οι επαγγελματίες αυτοί αποτελούν μέλος μιας ομάδας εργασίας.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα:</strong> <strong>Τεχνικός Μηχανολογικών Εγκαταστάσεων</strong><strong> &amp; Κατασκευών</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Τεχνικός Μηχανολογικών Εγκαταστάσεων &amp; Κατασκευών </strong>μπορεί να χρησιμοποιεί και να εφαρμόζει τα μέσα και τα μέτρα προστασίας και υγιεινής, να εξασφαλίζει την τήρηση των προδιαγραφών και ασφαλείας των εργαλειομηχανών, να εκτελεί σύμφωνα με τα σχέδια εργασίες κατεργασίας σε εργαλειομηχανές, κ.ά. Μπορεί να απασχοληθεί σε βιομηχανίες ή βιοτεχνίες κεφαλαιουχικών ή καταναλωτικών αγαθών, εμπορικές επιχειρήσεις συναφών δραστηριοτήτων, ως τεχνίτες συντήρησης και σε υπηρεσίες συντήρησης και επισκευής μηχανολογικού εξοπλισμού.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα: Τεχνικός Θερμικών και Υδραυλικών  Εγκαταστάσεων και Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Τεχνικός Θερμικών και Υδραυλικών Εγκαταστάσεων και Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου</strong> είναι ικανός να ασχοληθεί με επιτυχία στην εγκατάσταση, συντήρηση και επισκευή δικτύων για την εξαναγκασμένη ή φυσική κυκλοφορία ρευστών κατασκευάζει, να ελέγχει και συντηρεί δίκτυα πετρελαίου και αερίων καυσίμων, να εγκαθιστά, ελέγχει και συντηρεί λέβητες, καυστήρες και συσκευές στις οικιακές εγκαταστάσεις πετρελαίου και αερίων καυσίμων, εγκαθιστά ελέγχει και συντηρεί λέβητες, καυστήρες και συσκευές στις επαγγελματικές και στις βιομηχανικές εγκαταστάσεις πετρελαίου και αερίων καυσίμων, κ.ά.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα: Τεχνικός Εγκαταστάσεων Ψύξης Αερισμού και Κλιματισμού</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Τεχνικός Εγκαταστάσεων Ψύξης Αερισμού και Κλιματισμού</strong> είναι ικανός να ασχοληθεί με επιτυχία στην εγκατάσταση, συντήρηση και επισκευή οικιακών και επαγγελματικών ψυγείων και ψυκτικών εγκαταστάσεων, με την εγκατάσταση, συντήρηση και επισκευή, τόσο τοπικών κλιματιστικών μονάδων όσο και κεντρικών κλιματιστικών εγκαταστάσεων, κ.ά. Μπορεί να απασχοληθεί ως ελεύθερος επαγγελματίας, ως μισθωτός σε επιχειρήσεις (βιομηχανίες κατασκευής ψυγείων και κλιματιστικών, εμπορικές και εργολαβικές επιχειρήσεις συναφών δραστηριοτήτων) και ως τεχνίτης συντήρησης.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα:</strong> <strong>Τεχνικός Οχημάτων</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Τεχνικός Οχημάτων</strong> αποκτά δεξιότητες που τον καθιστούν ικανό να εργαστεί σε διάφορους τομείς που σχετίζονται με το αυτοκίνητο. Ο απόφοιτος της ειδικότητας έχει τη δυνατότητα να εργαστεί στους οργανισμούς ΔΕΚΟ – Δημόσιες υπηρεσίες, σε συνεργεία επισκευής αυτοκινήτων – οχημάτων, σε βιομηχανίες παραγωγής αυτοκινήτων, σε εταιρείες εμπορίας ηλεκτρολογικών κι ηλεκτρονικών ειδών αυτοκινήτων, ως ελεύθερος επαγγελματίας.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα:</strong> <strong>Τεχνικός Μηχανοσυνθέτης Αεροσκαφών</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Τεχνικός Μηχανοσυνθέτης Αεροσκαφώ</strong>ν αποκτά γνώσεις δεξιότητες που τον καθιστούν ικανό να εργαστεί σε διάφορους τομείς που σχετίζονται με τη συντήρηση των αεροσκαφών.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Σχετικό Υλικό:</strong><br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=8nASapkyBYY" target="_blank" rel="noopener">Βίντεο σύντομο</a><br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=V22H1LEHZqA" target="_blank" rel="noopener">Βίντεο αναλυτικό<br />
</a><a href="https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2018/Mix_exofyllo.jpg" target="_blank" rel="noopener">Εξώφυλλο φυλλαδίου</a><a href="https://www.youtube.com/watch?v=63I_oEQK5-w" target="_blank" rel="noopener"><br />
</a><a href="https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2018/Mix_esofyllo.jpg" target="_blank" rel="noopener">Εσώφυλλο φυλλαδίου</a></p>
<table width="717">
<tbody>
<tr>
<td colspan="8" width="717"><a href="https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A9%CE%94%CE%9F94653%CE%A0%CE%A3-%CE%A0%CE%A9%CE%A4">ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Β’ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ 2020-2021<br />
(ΥΑ Φ2/92271/Δ4/5-6-2018, ΦΕΚ 2187/Β/12-6-2018, όπως διορθώθηκε στο ΦΕΚ 2485/Β/28-6-2018, ΑΔΑ : ΩΔΟ94653ΠΣ-ΠΩΤ)<br />
Ο ορισμός των μαθημάτων ως εξεταζόμενων ή μη έγινε με την ΥΑ Φ4/72379/Δ4/9-5-2019 (ΦΕΚ 1675/Β/14-5-2019, ΑΔΑ: ΩΠΞΥ4653ΠΣ-ΧΣΦ)</a></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="510"><strong>ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (12 ώρες)</strong></td>
<td colspan="2" width="68">ΩΡΕΣ</td>
<td colspan="2" width="139">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td colspan="3" width="473">Νέα Ελληνικά</td>
<td colspan="2">3</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">2</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="213">Μαθηματικά <sup>1</sup></td>
<td width="260">Άλγεβρα</td>
<td colspan="2">2</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td width="260">Γεωμετρία</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">3</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="213">Φυσικές Επιστήμες <sup>2</sup></td>
<td width="260">Φυσική</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td width="260">Χημεία</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td colspan="3" width="473">Θρησκευτικά</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td colspan="3" width="473">Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά)</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td colspan="3" width="473">Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>7</td>
<td colspan="3" width="473">Φυσική Αγωγή</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="8" width="717">1. Μαθηματικά: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Άλγεβρα και β) Γεωμετρία<br />
2. Φυσικές Επιστήμες: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Φυσική και β) Χημεία</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="510"><strong>ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ – ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (23 ώρες)</strong></td>
<td colspan="2" width="68">ΩΡΕΣ</td>
<td colspan="2" width="139"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="510"><strong>ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ</strong></td>
<td colspan="2"><strong>35</strong></td>
<td colspan="2" width="139"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3" width="250"><strong>ΤΟΜΕΑΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ</strong></td>
<td width="260">ΩΡΕΣ</td>
<td colspan="3" width="203">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">1</td>
<td width="197">Στοιχεία Τεχνικής Θερμοδυναμικής – Εφαρμογές</td>
<td width="260">3Θ+3Ε</td>
<td colspan="3" width="203">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(θεωρητικό μέρος)</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">2</td>
<td width="197">Μηχανική-Αντοχή Υλικών</td>
<td width="260">2Θ</td>
<td colspan="3" width="203">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">3</td>
<td width="197">Σχεδιασμός και Περιγραφή Στοιχείων Μηχανών</td>
<td width="260">3Ε</td>
<td colspan="3" width="203">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">4</td>
<td width="197">Τεχνολογία Μηχανολογικών Κατασκευών-Εφαρμογές</td>
<td width="260">2Θ+5Ε</td>
<td colspan="3" width="203">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(θεωρητικό μέρος)</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">5</td>
<td width="197">Βασική Ηλεκτρολογία και Εφαρμογές</td>
<td width="260">2Θ+2Ε</td>
<td colspan="3" width="203">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">6</td>
<td width="197">Αγγλικά Τομέα</td>
<td width="260">1Θ</td>
<td colspan="3" width="203">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3" width="250"><strong>ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ</strong></td>
<td><strong>23</strong></td>
<td colspan="3" width="203"></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify;"><strong>Τα εξεταζόμενα μαθήματα συνδέονται με την τράπεζα θεμάτων και οι μαθητές εξετάζονται σε δύο (2) θέματα που θα είναι επιλογή του εκπαιδευτικού και δύο (2) θέματα που θα αντλούνται μετά από κλήρωση από την τράπεζα θεμάτων </strong></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%ce%bc%ce%b7%cf%87%ce%b1%ce%bd%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%af%ce%b1%cf%82/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Τομέας Πληροφορικής</title>
		<link>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%cf%80%ce%bb%ce%b7%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%bf%cf%81%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82/</link>
					<comments>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%cf%80%ce%bb%ce%b7%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%bf%cf%81%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[eklagada]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Apr 2022 18:54:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Πληροφορικής]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΚ Λαγκαδά]]></category>
		<category><![CDATA[Τομέας Πληροφορικής]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://sek-lagkad.thess.sch.gr/new/?p=505</guid>

					<description><![CDATA[<img width="578" height="252" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_18.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_18.jpg 578w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_18-300x131.jpg 300w" sizes="auto, (max-width: 578px) 100vw, 578px" />Η  πληροφορική με τις εξειδικεύσεις της διαδραματίζει πλέον έναν κορυφαίο και με ολοένα αυξανόμενη σημασία ρόλο στις εξελίξεις της τεχνολογίας και της επιστήμης σε διεθνές επίπεδο. Τα επαγγέλματα πληροφορικής απαιτούν ερευνητική και δημιουργική σκέψη,&#46;&#46;&#46;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<img width="578" height="252" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_18.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_18.jpg 578w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_18-300x131.jpg 300w" sizes="auto, (max-width: 578px) 100vw, 578px" /><p style="text-align: justify;">Η  πληροφορική με τις εξειδικεύσεις της διαδραματίζει πλέον έναν κορυφαίο και με ολοένα αυξανόμενη σημασία ρόλο στις εξελίξεις της τεχνολογίας και της επιστήμης σε διεθνές επίπεδο. Τα επαγγέλματα πληροφορικής απαιτούν ερευνητική και δημιουργική σκέψη, εφευρετικότητα,  φαντασία, οργανωτικές και ερευνητικές δεξιότητες, μεθοδικότητα στην εργασία και υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης και συνεχούς κατάρτισης στο αντικείμενο και τις νέες τεχνολογίες. Οι απόφοιτοι μπορούν να εργαστούν σε επιχειρήσεις, οργανισμούς, εκπαιδευτικές μονάδες κ.ά., καθώς επίσης και σε φορείς που χρησιμοποιούν προϊόντα και υπηρεσίες πληροφορικής.</p>
<p style="text-align: justify;"> <strong>Eιδικότητα: <span class="Heading1Char">Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;">Δίνει έμφαση στα Συστήματα Διαχείρισης Βάσεων Δεδομένων, καθώς και σε Εφαρμογές &amp; Θέματα Συντήρησης Πληροφοριακών Συστημάτων.</p>
<p style="text-align: justify;"> <strong>Eιδικότητα: <span class="Heading1Char">Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;">Δίνει έμφαση στην Τεχνική Υποστήριξη των Πληροφοριακών Συστημάτων (εγκατάστασης, συντήρησης), καθώς και σε Τεχνικά Θέματα Πωλήσεων.</p>
<p style="text-align: justify;"> Οι απόφοιτοι των ειδικοτήτων αυτών ειδικεύονται στην εγκατάσταση, υποστήριξη, διαχείριση, συντήρηση και αξιοποίηση συστημάτων, στην πώληση, εγκατάσταση και υποστήριξη υπηρεσιών και προϊόντων πληροφορικής και διαδικτυακού εξοπλισμού, στην ανάπτυξη απλών εφαρμογών πολυμέσων και Διαδικτύου.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Σχετικό Υλικό:</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=6E0UQC1ibmo" target="_blank" rel="noopener">Βίντεο σύντομο</a><br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=63I_oEQK5-w" target="_blank" rel="noopener">Βίντεο αναλυτικό</a></p>
<table width="717">
<tbody>
<tr>
<td colspan="8" width="717"><a href="https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A9%CE%94%CE%9F94653%CE%A0%CE%A3-%CE%A0%CE%A9%CE%A4">ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Β’ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ 2020-2021<br />
(ΥΑ Φ2/92271/Δ4/5-6-2018, ΦΕΚ 2187/Β/12-6-2018, όπως διορθώθηκε στο ΦΕΚ 2485/Β/28-6-2018, ΑΔΑ : ΩΔΟ94653ΠΣ-ΠΩΤ)<br />
Ο ορισμός των μαθημάτων ως εξεταζόμενων ή μη έγινε με την ΥΑ Φ4/72379/Δ4/9-5-2019 (ΦΕΚ 1675/Β/14-5-2019, ΑΔΑ: ΩΠΞΥ4653ΠΣ-ΧΣΦ)</a></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="510"><strong>ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (12 ώρες)</strong></td>
<td colspan="2" width="68">ΩΡΕΣ</td>
<td colspan="2" width="139">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td colspan="3" width="473">Νέα Ελληνικά</td>
<td colspan="2">3</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">2</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="213">Μαθηματικά <sup>1</sup></td>
<td width="260">Άλγεβρα</td>
<td colspan="2">2</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td width="260">Γεωμετρία</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">3</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="213">Φυσικές Επιστήμες <sup>2</sup></td>
<td width="260">Φυσική</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td width="260">Χημεία</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td colspan="3" width="473">Θρησκευτικά</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td colspan="3" width="473">Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά)</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td colspan="3" width="473">Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>7</td>
<td colspan="3" width="473">Φυσική Αγωγή</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="8" width="717">1. Μαθηματικά: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Άλγεβρα και β) Γεωμετρία<br />
2. Φυσικές Επιστήμες: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Φυσική και β) Χημεία</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="510"><strong>ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ – ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (23 ώρες)</strong></td>
<td colspan="2" width="68">ΩΡΕΣ</td>
<td colspan="2" width="139"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="510"><strong>ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ</strong></td>
<td colspan="2"><strong>35</strong></td>
<td colspan="2" width="139"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3" width="250"> ΤΟΜΕΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ</td>
<td width="260">ΩΡΕΣ</td>
<td colspan="3" width="203">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">1</td>
<td width="197">Αρχές Προγραμματισμού Υπολογιστών</td>
<td width="260">1Θ+3Ε</td>
<td colspan="3" width="203">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(θεωρητικό μέρος)</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">2</td>
<td width="197">Υλικό και Δίκτυα Υπολογιστών</td>
<td width="260">2Θ+2Ε</td>
<td colspan="3" width="203">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(θεωρητικό μέρος)</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">3</td>
<td width="197">Βασικά Θέματα Πληροφορικής</td>
<td width="260">2Θ+2Ε</td>
<td colspan="3" width="203">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">4</td>
<td width="197">Λειτουργικά Συστήματα και Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων</td>
<td width="260">1Θ+2Ε</td>
<td colspan="3" width="203">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(θεωρητικό μέρος)</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">5</td>
<td width="197">Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Ιστοτόπων</td>
<td width="260">4Ε</td>
<td colspan="3" width="203">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">6</td>
<td width="197">Τεχνικά Θέματα Πωλήσεων &amp; Προδιαγραφών Υλικού και Λογισμικού</td>
<td width="260">1Θ+2Ε</td>
<td colspan="3" width="203">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">7</td>
<td width="197">Αγγλικά Τομέα</td>
<td width="260">1Θ</td>
<td colspan="3" width="203">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3" width="250"><strong>ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ</strong></td>
<td><strong>23</strong></td>
<td colspan="3" width="203"></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify;"><strong>Τα εξεταζόμενα μαθήματα συνδέονται με την τράπεζα θεμάτων και οι μαθητές εξετάζονται σε δύο (2) θέματα που θα είναι επιλογή του εκπαιδευτικού και δύο (2) θέματα που θα αντλούνται μετά από κλήρωση από την τράπεζα θεμάτων </strong></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%b1%cf%82-%cf%80%ce%bb%ce%b7%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%bf%cf%81%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος</title>
		<link>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%ce%b3%ce%b5%cf%89%cf%80%ce%bf%ce%bd%ce%af%ce%b1%cf%82-%cf%84%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%af%ce%bc%cf%89%ce%bd-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%b9%ce%b2%ce%ac%ce%bb%ce%bb%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%bf/</link>
					<comments>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%ce%b3%ce%b5%cf%89%cf%80%ce%bf%ce%bd%ce%af%ce%b1%cf%82-%cf%84%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%af%ce%bc%cf%89%ce%bd-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%b9%ce%b2%ce%ac%ce%bb%ce%bb%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%bf/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[eklagada]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Apr 2022 18:50:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος]]></category>
		<category><![CDATA[Γεωπονίας]]></category>
		<category><![CDATA[Τροφίμων και Περιβάλλοντος]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://sek-lagkad.thess.sch.gr/new/?p=503</guid>

					<description><![CDATA[<img width="419" height="279" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_27.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_27.jpg 419w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_27-300x200.jpg 300w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_27-360x240.jpg 360w" sizes="auto, (max-width: 419px) 100vw, 419px" />Τομέας Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος Οι απόφοιτοι των ειδικοτήτων του τομέα έχουν τη δυνατότητα να ασχολούνται με νέους τρόπους και μεθόδους παραγωγής ζωοκομικών και γεωργικών προϊόντων, με τις διαδικασίες της γεωργικής και κτηνοτροφικής παραγωγής,&#46;&#46;&#46;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<img width="419" height="279" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_27.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_27.jpg 419w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_27-300x200.jpg 300w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_27-360x240.jpg 360w" sizes="auto, (max-width: 419px) 100vw, 419px" /><p style="text-align: justify;"><strong>Τομέας Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Οι απόφοιτοι των ειδικοτήτων του τομέα έχουν τη δυνατότητα να ασχολούνται με νέους τρόπους και μεθόδους παραγωγής ζωοκομικών και γεωργικών προϊόντων, με τις διαδικασίες της γεωργικής και κτηνοτροφικής παραγωγής, με τη διακίνηση, συντήρηση, τυποποίηση, εμπορία και διαχείριση των γεωργικών και κτηνοτροφικών προϊόντων και ζωοτροφών, καθώς και την προστασία και αναπαραγωγή των γεωργικών προϊόντων και του ζωικού κεφαλαίου.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα: Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής</strong> ειδικεύεται στη λειτουργία, διαχείριση και προστασία φυσικού περιβάλλοντος και οικοσυστημάτων, στην αυτόνομη επιχειρηματική παραγωγή βασικών φυτικών προϊόντων, στην κατανόηση βασικών αρχών βιολογικής καλλιέργειας, κανόνων γεωργικής οικονομίας και επιχειρηματικής συνείδησης.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα: Τεχνικός Ζωϊκής Παραγωγής</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Τεχνικός Ζωϊκής Παραγωγής</strong> ειδικεύεται στη λειτουργία, διαχείριση και προστασία φυσικού περιβάλλοντος και οικοσυστημάτων, στην κατανόηση διαφόρων συστημάτων εκτροφής των κατά κλάδο εκτρεφόμενων ειδών, στην εφαρμογή προϋποθέσεων για οικολογική – βιολογική εκτροφή κατά κλάδο ζωικής παραγωγής, στην εφαρμογή βασικών αρχών και εργασιών μεταποίησης των ζωικών προϊόντων όπως και βασικών αρχών υγιεινής και πρωτογενούς υγειονομικής περίθαλψης.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα: Τεχνικός Ανθοκομίας και Αρχιτεκτονικής Τοπίου</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Τεχνικός Ανθοκομίας και Αρχιτεκτονικής Τοπίου</strong> ειδικεύεται στη λειτουργία, εμπορική διαχείριση, συντήρηση και προστασία φυσικού περιβάλλοντος και οικοσυστημάτων, στην εφαρμογή κατάλληλων καλλιεργητικών τεχνικών και βασικών χειρισμών για δένδρα θάμνους, άνθη, χλοοτάπητες και για ανθοκηπευτικές καλλιέργειες, στην εφαρμογή βασικών αρχών αρχιτεκτονικής του τοπίου, στην κατανόηση  των βασικών αρχών της γεωργικής οικονομίας και απόκτησης επιχειρηματικής συνείδησης.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ειδικότητα: Τεχνικός Τεχνολογίας Τροφίμων και Ποτών</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Τεχνικός Τεχνολογίας Τροφίμων και Ποτών</strong> ειδικεύεται στη λειτουργία, εμπορική διαχείριση, συντήρηση και προστασία φυσικού περιβάλλοντος και οικοσυστημάτων, στην απόκτηση γνώσεων αναφορικά με τα διάφορα στάδια της παραγωγικής διαδικασίας των τροφίμων και επεξεργασίας και συντήρησης βασικών γεωργικών προϊόντων, στην απόκτηση κανόνων γεωργικής οικονομίας και επιχειρηματικής συνείδησης.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Σχετικό Υλικό:</strong><br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=sY1S-DsDKAk" target="_blank" rel="noopener">Βίντεο σύντομο</a><br />
<a href="https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2018/geoponia_exofyllo.pdf" target="_blank" rel="noopener">Εξώφυλλο φυλλαδίου</a><br />
<a href="https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2018/geoponia_esofyllo.pdf" target="_blank" rel="noopener">Εσώφυλλο φυλλαδίου</a></p>
<table width="717">
<tbody>
<tr>
<td colspan="8" width="717"><a href="https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A9%CE%94%CE%9F94653%CE%A0%CE%A3-%CE%A0%CE%A9%CE%A4">ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Β’ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ 2020-2021<br />
(ΥΑ Φ2/92271/Δ4/5-6-2018, ΦΕΚ 2187/Β/12-6-2018, όπως διορθώθηκε στο ΦΕΚ 2485/Β/28-6-2018, ΑΔΑ : ΩΔΟ94653ΠΣ-ΠΩΤ)<br />
Ο ορισμός των μαθημάτων ως εξεταζόμενων ή μη έγινε με την ΥΑ Φ4/72379/Δ4/9-5-2019 (ΦΕΚ 1675/Β/14-5-2019, ΑΔΑ: ΩΠΞΥ4653ΠΣ-ΧΣΦ)</a></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="510"><strong>ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (12 ώρες)</strong></td>
<td colspan="2" width="68">ΩΡΕΣ</td>
<td colspan="2" width="139">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td colspan="3" width="473">Νέα Ελληνικά</td>
<td colspan="2">3</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">2</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="213">Μαθηματικά <sup>1</sup></td>
<td width="260">Άλγεβρα</td>
<td colspan="2">2</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td width="260">Γεωμετρία</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">3</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="213">Φυσικές Επιστήμες <sup>2</sup></td>
<td width="260">Φυσική</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td width="260">Χημεία</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td colspan="3" width="473">Θρησκευτικά</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td colspan="3" width="473">Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά)</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td colspan="3" width="473">Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td>7</td>
<td colspan="3" width="473">Φυσική Αγωγή</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="139">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="8" width="717">1. Μαθηματικά: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Άλγεβρα και β) Γεωμετρία<br />
2. Φυσικές Επιστήμες: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Φυσική και β) Χημεία</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="510"><strong>ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ – ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (23 ώρες)</strong></td>
<td colspan="2" width="68">ΩΡΕΣ</td>
<td colspan="2" width="139"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="510"><strong>ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ</strong></td>
<td colspan="2"><strong>35</strong></td>
<td colspan="2" width="139"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="517"><strong>1. ΤΟΜΕΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ</strong></td>
<td width="61">ΩΡΕΣ</td>
<td width="135">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="3" width="464">Αρχές Αγροτικής Ανάπτυξης</td>
<td width="61">2Θ</td>
<td width="135">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">2</td>
<td colspan="3" width="464">Περιβάλλον και Γεωργία</td>
<td width="61">1Θ+2Ε</td>
<td width="135">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">3</td>
<td colspan="3" width="464">Φυτική Παραγωγή</td>
<td width="61">2Θ+3Ε</td>
<td width="135">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(θεωρητικό μέρος)</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">4</td>
<td colspan="3" width="464">Ζωική Παραγωγή</td>
<td width="61">2Θ+1Ε</td>
<td width="135">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(θεωρητικό μέρος)</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">5</td>
<td colspan="3" width="464">Τεχνολογία Τροφίμων</td>
<td width="61">2Θ+2Ε</td>
<td width="135">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">6</td>
<td colspan="3" width="464">Αρχές Αρχιτεκτονικής Τοπίου</td>
<td width="61">1Θ+1Ε</td>
<td width="135">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">7</td>
<td colspan="3" width="464">Στοιχεία Γεωργικών Εγκαταστάσεων και Γεωργικά Μηχανήματα</td>
<td width="61">2Θ+1Ε</td>
<td width="135">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2">8</td>
<td colspan="3" width="464">Αγγλικά Τομέα</td>
<td width="61">1Θ</td>
<td width="135">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="517"><strong>ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ</strong></td>
<td><strong>23</strong></td>
<td width="135"></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify;"><strong>Τα εξεταζόμενα μαθήματα συνδέονται με την τράπεζα θεμάτων και οι μαθητές εξετάζονται σε δύο (2) θέματα που θα είναι επιλογή του εκπαιδευτικού και δύο (2) θέματα που θα αντλούνται μετά από κλήρωση από την τράπεζα θεμάτων </strong></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%ce%b3%ce%b5%cf%89%cf%80%ce%bf%ce%bd%ce%af%ce%b1%cf%82-%cf%84%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%af%ce%bc%cf%89%ce%bd-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%b9%ce%b2%ce%ac%ce%bb%ce%bb%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%bf/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Τεχνικός Τεχνολογίας Τροφίμων και Ποτών</title>
		<link>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%b5%cf%87%ce%bd%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%82-%cf%84%ce%b5%cf%87%ce%bd%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%af%ce%b1%cf%82-%cf%84%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%af%ce%bc%cf%89%ce%bd-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%ce%bf/</link>
					<comments>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%b5%cf%87%ce%bd%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%82-%cf%84%ce%b5%cf%87%ce%bd%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%af%ce%b1%cf%82-%cf%84%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%af%ce%bc%cf%89%ce%bd-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%ce%bf/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[eklagada]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Apr 2022 18:46:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Τεχνικός Τεχνολογίας Τροφίμων και Ποτών]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΚ Λαγκαδά]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://sek-lagkad.thess.sch.gr/new/?p=501</guid>

					<description><![CDATA[<img width="505" height="331" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_29.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_29.jpg 505w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_29-300x197.jpg 300w" sizes="auto, (max-width: 505px) 100vw, 505px" />Ο απόφοιτος της ειδικότητας Τεχνικός Τεχνολογίας Τροφίμων και Ποτών αναμένεται να αποκτήσει, κατά την εκπαίδευση του, τις ακόλουθες γνώσεις και να εκτελεί τα παρακάτω επαγγελματικά έργα: Βασικές Γνώσεις Επεξεργασίας και μεταποίησης αγροτικών προϊόντων. Αρχών ποιοτικού ελέγχου&#46;&#46;&#46;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<img width="505" height="331" src="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_29.jpg" class="attachment-large size-large no-lazy wp-post-image" alt="" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_29.jpg 505w, https://ek-lagkada.mysch.gr/new/wp-content/uploads/2023/02/Screenshot_29-300x197.jpg 300w" sizes="auto, (max-width: 505px) 100vw, 505px" /><p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος της ειδικότητας <strong>Τεχνικός Τεχνολογίας Τροφίμων και Ποτών </strong>αναμένεται να αποκτήσει, κατά την εκπαίδευση του, τις ακόλουθες γνώσεις και να εκτελεί τα παρακάτω επαγγελματικά έργα:</p>
<ul style="text-align: justify;">
<li><strong><u>Βασικές Γνώσεις</u></strong>
<ul>
<li>Επεξεργασίας και μεταποίησης αγροτικών προϊόντων.</li>
<li>Αρχών ποιοτικού ελέγχου και συστημάτων διαχείρισης ποιότητας τροφίμων.</li>
<li>Πρακτικών δειγματοληψίας τροφίμων.</li>
<li>Υλικών συσκευασίας τροφίμων.</li>
<li>Κυριοτέρων ομάδων προσθέτων τροφίμων</li>
<li>Οργάνωσης επιχειρήσεων παρασκευής και εμπορίας τροφίμων και ποτών.</li>
<li>Κανόνων υγιεινής και ασφάλειας σε όλα τα στάδια παρασκευής και διακίνησης τροφίμων</li>
</ul>
<p><strong><u>Επαγγελματική  Απασχόληση</u></strong></p>
<ul>
<li>Στις βιομηχανίες τροφίμων (ιδιωτικές, δημόσιες, συνεταιριστικές).</li>
<li>Σε δημόσιες υπηρεσίες ελέγχου ποιότητας τροφίμων (Ε.Φ.Ε.Τ, ΕΛ.Ο.Γ )</li>
<li>Σε σφαγεία και ιχθυόσκαλες, σε υπηρεσίες που πραγματοποιούν δειγματοληψίες και ελέγχους.</li>
<li>Σε μεγάλα Σούπερ Μάρκετ και επιχειρήσεις catering.</li>
<li>Σε δημόσιους και ιδιωτικούς οργανισμούς πιστοποίησης προϊόντων</li>
<li>Να δημιουργήσουν ιδιωτική επιχείρηση παραγωγής, επεξεργασίας και εμπορίας τροφίμων.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<table width="697">
<tbody>
<tr>
<td colspan="10" width="697"><a href="https://diavgeia.gov.gr/doc/6%CE%A4%CE%A5%CE%924653%CE%A0%CE%A3-%CE%95%CE%9B%CE%A3">ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Γ’ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ 2020-2021<br />
(ΥΑ Φ2/65921/Δ4/21-04-2017, ΦΕΚ 1426/Β/26-4-2017, ΑΔΑ: 6ΤΥΒ4653ΠΣ-ΕΛΣ όπως τροποποιήθηκε με την ΥΑ Φ2/95229/Δ4/6-6-2017, ΦΕΚ 2072/Β/15- 6-2017, ΑΔΑ : Ψ7894653ΠΣ-ΕΧΓ και την ΥΑ Φ2/89289/Δ4/31-5-2018, ΦΕΚ 2122/Β/8-6-2018, ΑΔΑ : 6Θ164653ΠΣ-Ε90)<br />
Ο ορισμός των μαθημάτων ως εξεταζόμενων ή μη έγινε με την ΥΑ Φ4/72379/Δ4/9-5-2019 (ΦΕΚ 1675/Β/14-5-2019, ΑΔΑ: ΩΠΞΥ4653ΠΣ-ΧΣΦ)<br />
Τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα καθορίστηκαν με την ΥΑ Φ.153/113019/Α5/01-09-2020 (ΦΕΚ 3821/Β/09-09-2020)</a></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="395">ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (12 ώρες)</td>
<td colspan="2" width="77">ΩΡΕΣ</td>
<td colspan="2" width="129">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ<br />
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
<td colspan="2" width="96">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΣΤΙΣ<br />
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ</td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td colspan="3" width="359"><strong>Νέα Ελληνικά</strong></td>
<td colspan="2">3</td>
<td colspan="2" width="129"><strong>ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</strong></td>
<td colspan="2" width="96"><strong>ΝΑΙ</strong></td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">2</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="178">Μαθηματικά <sup>1</sup></td>
<td width="181"><strong>Άλγεβρα</strong></td>
<td colspan="2">2</td>
<td colspan="2" width="129"><strong>ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</strong></td>
<td colspan="2" width="96"><strong>ΝΑΙ</strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="181">Γεωμετρία</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="129">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td colspan="2" width="96"></td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">3</td>
<td colspan="2" rowspan="2" width="178">Φυσικές Επιστήμες <sup>2</sup></td>
<td width="181">Φυσική</td>
<td colspan="2">2</td>
<td colspan="2" width="129">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td colspan="2" width="96"></td>
</tr>
<tr>
<td width="181">Χημεία</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="129">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td colspan="2" width="96"></td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td colspan="3" width="359">Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά)</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="129">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td colspan="2" width="96"></td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td colspan="3" width="359">Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="129">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td colspan="2" width="96"></td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td colspan="3" width="359">Φυσική Αγωγή</td>
<td colspan="2">1</td>
<td colspan="2" width="129">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td colspan="2" width="96"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="10" width="697">1. Μαθηματικά: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Άλγεβρα και β) Γεωμετρία<br />
2. Φυσικές Επιστήμες: Ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους: α) Φυσική και β) Χημεία</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="10" width="697">ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΜΕΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ  (23 ώρες)</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="10" width="697"><a href="https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A9%CE%A0%CE%9E%CE%A54653%CE%A0%CE%A3-%CE%A7%CE%A3%CE%A6">Διδάσκονται μαθήματα Ειδικότητας για είκοσι τρεις (23) ώρες εβδομαδιαία σύμφωνα με την ΥΑ ΦΕΚ 1675/τ.Β΄/14-05-2019, </a><a href="https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A9%CE%A0%CE%9E%CE%A54653%CE%A0%CE%A3-%CE%A7%CE%A3%CE%A6" target="_blank" rel="noopener" data-wahfont="16">ΑΔΑ: ΩΠΞΥ4653ΠΣ-ΧΣΦ</a></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6" width="472">ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ</td>
<td colspan="4">35</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table width="708">
<tbody>
<tr>
<td colspan="2" width="448"><a href="https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A87894653%CE%A0%CE%A3-%CE%95%CE%A7%CE%93">1. ΤΟΜΕΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ<br />
1δ – ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ:<strong>ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΠΟΤΩΝ</strong></a></td>
<td width="60">ΩΡΕΣ</td>
<td width="108">ΓΡΑΠΤΕΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ</td>
<td width="92"><strong>ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΣΤΙΣ</strong><br />
<strong>ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td width="396"><strong>Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις</strong></td>
<td width="60">3Θ</td>
<td width="108">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td width="92"><strong>ΝΑΙ</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>2</td>
<td width="396"><strong>Αρχές Βιολογικής Γεωργίας</strong></td>
<td width="60">3Θ</td>
<td width="108">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td width="92"><strong>ΝΑΙ</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>3</td>
<td width="396">Αρχές Επεξεργασίας Τροφίμων</td>
<td width="60">2Θ+2Ε</td>
<td width="108">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(<strong>θεωρητικό μέρος</strong>)</td>
<td width="92"></td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td width="396">Μεταποίηση Φυτικών Προϊόντων</td>
<td width="60">2Θ+3Ε</td>
<td width="108">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td width="92"></td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td width="396">Μεταποίηση Ζωικών Προϊόντων</td>
<td width="60">2Θ+3Ε</td>
<td width="108">ΜΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ</td>
<td width="92"></td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td width="396"><strong>Ασφάλεια Τροφίμων</strong></td>
<td width="60">2Θ+1Ε</td>
<td width="108">ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ<br />
(<strong>θεωρητικό μέρος</strong>)</td>
<td width="92"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" width="448">ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ</td>
<td>23</td>
<td colspan="2" width="200"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify;"><strong><br />
Από το σχολικό έτος 2022-23 τα γραπτά εξεταζόμενα μαθήματα στις ενδοσχολικές εξετάσεις εξετάζονται από τράπεζα θεμάτων κατά 50%. (2 θέματα από τράπεζα θεμάτων και 2 από τον εκπαιδευτικό)</strong></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ek-lagkada.mysch.gr/new/2022/04/20/%cf%84%ce%b5%cf%87%ce%bd%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%82-%cf%84%ce%b5%cf%87%ce%bd%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%af%ce%b1%cf%82-%cf%84%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%af%ce%bc%cf%89%ce%bd-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%80%ce%bf/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
